热情、阳光、个性点点，充满著个人魅力走出惠济区东风路小学，这里的每一个孩子都给人留给深刻印象的印象。学校恪守承传与创意举，为师生终生发展奠基的办学理念，环绕育人目标，通过塑造成魅力团队、建构魅力课堂、争当魅力东东，提高教育品质，构建幸福教育。
塑造成魅力团队 幸福教育，必不可少团结奋进、稳健创意的魅力团队。 东风路小学的很多家长都说道，难过可以遇上爱人孩子、不懂教育、有责任心的老师。而这支乐教善教的教师队伍，正是东小发展的根基，是学校构建幸福教育的确保。
为打造出一支充满著幸福感、凝聚力和创造力的教师队伍，学校坚决凝心聚力的团队管理理念。11名班子成员思想合心、工作合力、行动剧情片，事事、恣意、时时以师生利益只求，以师生的发展只求。 自是慢、众行近。学校致力于专题活动团队、年级组团队、教研组团队等建设，把对教师个体的管理改向团队塑造成。
以自我反省、同伴互惠、专业引导为核心要素的创新教研，让合作、对话、交流沦为教师专业茁壮中必不可少的方面。每个学期结束，魅力教研组之后脱颖而出。 利用校本研修，学校步入了教学相长共计发展，教育质量喜迎新的幸福画面。2018年，学校陆续授牌郑州市教育科研实验基地产学研合作教育基地。
同时，学校作为国培实践中基地，惹来全省校长和骨干教师参观自学、驻守研修。 建构魅力课堂 幸福教育，必不可少魅力课堂的建构。 趣导、贤学、艺研、信展、智达，在东风路小学的课堂上，不时爆出阵阵冷淡的辩论声，一堂课让学生思维撞击，乐享其中。
在郑州市道德课堂理念引导下，学校明确提出信本课堂这一形态概念，大大前进课堂改革，使教师的目光从注目文本改向注目生本，希望把课堂送给学生，被选为郑州市道德课堂有效地形态。这样的课堂，更为注目学生的精神茁壮和情感进账，从而提升学生的内部学习动机和自学自信心，超过修业修能双赢。 教研组宽、骨干教师、名师多角度多层次引导课堂改革；青蓝工程徒弟课堂展出、青年教师课堂大练兵、听得推门课、专家把脉课堂各教研组大大展开着信本课堂模式探寻，让学生幸福自学，使学生健康成长,胆学生全面发展。
信本课堂的实行，更加培育和造就了学生展开研究性自学的热情。学校老师辅导的《餐馆的学问》和《我的牙齿身体健康吗？》分别荣获郑州市中小学生研究性自学成果一、二等奖。收集资料、展出成果、编写调查报告，让学生在共享和合作中取得亲身参予研究探寻的体验，很大提高了自信心和实践中创新能力。 争当魅力东东 幸福教育，必不可少魅力学生的培育。
塑造成灵魂，德育先行。东风路小学把德育放在更为最重要的方位，坚决课程育人、文化育人、活动育人、实践中育人、管理育人、协同育人、评价育人结合，让德育增生校园每一处，修养生命茁壮每一刻。 学校确认了以育人目标作为学业评价改革核心的魅力东东评价体系。从德育水平、学业质量、艺术素养、身心健康、创客教育五个方面展开评价，人人争当美德东东聪颖东东多彩东东身体健康东东创享东东，学生一个学期集够五枚有所不同的奖章后，就能获得魅力东东综合奖章。
通过魅力东东评价体系，学生敢想、敢说的天性展露出来；思维宽度、思维广度关上并伸延。从一年一度的《郑州市教育质量身体健康身体检查项目》数据来看，学生学业水平大大提高的同时，自信心指数在2016年低于本区0.83，2017年相比之下低于本区22.1。
幸福教育探讨师生的联合茁壮，一切乃是水到渠成。学校先后荣获全国文明校园、全国校园文化杰出样板单位、全国青少年五好小公民主题教育活动先进设备学校、国家级重点课题实验单位、河南省基础教育课程改革先进设备单位、河南省语言文字规范化示范校、河南省综合实践中活动课程建设样本学校、郑州市中小学创客教育示范校等荣誉称号。 高山不辞细壤，大海不逼细流。教育须要终为功，才能成就学生的抢眼人生，拉起家庭、社会和民族的期望。
东风路小学将之后希望，用质量提高品质，用品质建构惠济幸福教育。
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